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10.4沉与浮导学案

文档类型:doc 上传时间:2020-04-23 文档页数:3页 文档大小:463.87 K 文档浏览:102次 文档下载:0次 所需积分:0 学币 文档评分:3.0星

10.4沉与浮导学案内容摘要: 10.4《沉与浮》导学案 相同点:F 浮_____ G 物 主备人:彭英英 审核人:苏新民 授课时间: 不同点:物体处于漂浮状态时______(填“全部”或“部分”)浸入,V 排____V 物 ;课前回顾 物体处于悬浮状态时______(填“全部”或“部分”)浸没,V 排____V 物 ;1、浮力大小的影响因素是_____________和__________________。 【学以致用 1】2、如图 1 所示,同一个金属球,分别浸在容器 a、b、c 的液体中,其 (1)某农户生绿豆芽时,将绿豆倒人盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫中 a、c 为纯水, b 为浓盐水,金属球所受的浮力分别为 Fa 、Fb、Fc , 蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这二现象的原因是( )则三种情况下金属球所受的浮力大小关系(已知 ρ 盐水>ρ 水) ( ) A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力大于重力 B.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力A.Fa=Fb=Fc B.Fb>Fc>Fa C.Fb>Fa>Fc D.Fc>Fb>Fa C.沉底的绿豆受到的浮力大于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力: D.沉底的绿豆受到的浮力等于重力,漂浮在液面的绿豆受到的浮力小于重力3、求浮力大小的公式是(1)称重法:____________________,(2)压力差法:______________ (2)用手将一重为 6N 的物体全部压入水中,物体排开的水重为 10N;则此时物体受到的浮力为________________,(3)阿基米德原理法:_________________________ _______N;放手后物体将________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮” ),待物体静止时所受的浮力为___学习目标: _____N。1.知道物体的浮沉条件。 【指导自学 2】 根据生活实际或物理实验完成下列探究2.会对生活中浮力的现象加以解释。 沉浮条件3.知道轮船、密度计、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。 受力分析图 沉浮情况重点:掌握物体的浮沉条件及浮力应用。 浮力与重力关系 物体与液体密度关系自主互助: 一、物体的沉浮条件 漂浮 F 浮_______G 物 ρ 物______ρ 液【指导自学 1】认真观察下列物体所处的状态,回答下列问题。 受力分析图 沉浮情况 沉浮条件 上浮 F 浮_____ G 物 ρ 物______ρ 液 漂浮 F 浮_______G 物 悬浮 F 浮_____ G 物 ρ 物______ρ 液 上浮 F 浮_____ G 物 下沉 F 浮______G 物 ρ 物______ρ 液 悬浮 F 浮_____ G 物 【展示交流 2】 (1)根据生活经验或动手实验判断物体密度和液体密度大小关系,填入上表中,并列举生活中的 下沉 F 浮______G 物 实例。 (2)动手做:把水袋放入清水中,观察水袋所处的状态,判断物体悬浮时物体密度与液体密度的【展示交流 1】 大小关系,填入上表中。(1)在上图中分别画出物体不同情况下受力的示意图 【学以致用 2】(2)物体处于不同状态时,物体所受浮力与重力的大小关系填在表格中。 (1)同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯(3)分析物体“漂浮”和“悬浮”两种状态的异同点 处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是 ( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 的目的。 B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 【学以致用 5】三国时代,诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,如图 7.5-2 所 (2)一个球,先后在盛有不同液体的容器 A、B、C 和 D 中保持静止,情况如图所示。容器内液 示.它上升的主要原因是:灯笼内的热空气密度________空气密度,导致灯笼受到的浮力_______ 体密度最大的是__________,液体密度与球的密度相等的是_________,比球的密度小的液体是__ _灯笼的重力,所以灯笼才上升. ________。 生成发展 1、重 5N、体积为 0.6dm3 的球浸没在水中(ρ 水=1.0×103kg/m3),球受到的浮力为_____ N;静止时 球受到的浮力为______N。 2、“094 型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受 到海水的( ) A.压强减小,浮力不变 B.压强和浮力都不变 C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力增大 二、控制沉与浮 3、同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图 4 所示。由▲讨论交流:钢铁的密度比水的密度大很多,所以把铁块投入水中,铁块会_______,(填沉浮情 此可知 ( ) 况);为什么用钢铁制成的轮船总是漂浮在水面上呢? 总结轮船原理:采用制成________的办法,增大_________________,增大_______力,使密度大 A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力 于水的钢铁能漂浮在水面上。 B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力 【学以致用 3】 C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等 (1)我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航 D.乙图中的液体是盐水 母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后( ) 4、某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是( ) A. 航母将浮起一些,所受浮力减小 B. 航母将沉下一些,所受浮力增大 A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的 C. 航母将沉下一些,所受浮力减小 D. 航母始终漂浮,所受浮力不变 B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉 C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮 (2)同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是( ) D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定 ( ) 当堂检测 A. 船受到的浮力变小,船身沉下一些 1、质量均匀的物体,悬浮在某种液体中,如果把此物体分成大小不同的两部分,则( ) B. 船受到的浮力不变,船身浮上来一些 A.大块的下沉,小块的上浮 B.大小两块都下沉 C. 船受到的浮力不变,船身沉下一些 C.大小两块都上浮 D.大小两块都仍悬浮在液体中 D. 船受到的浮力变大,船身浮上来一些 2、将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法中正确的是( ) 【指导自学 3】阅读课本 67 页内容,学习潜艇沉浮原理 A. 鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上 B. 在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大 【展示交流 3】潜水艇原理:潜水艇是利用人工的方法_________、_________改变潜艇_________ C. 下沉的鸡蛋不受浮力作用 D. 鸡蛋受到的浮力大于重力 ___实现上浮和下沉的。 3、 【学以致用 4】 如图 8-2-17 所示,A、B、C 三个体积相同的实心球,放入某 液体中静 有一潜水艇悬浮在水中.当压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 ______( 填“上浮 ”或 止,则它们所受的浮力大小关系是______________,它们的密度大小关系 “下沉”).在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将________(填“变大”、“变小”或“不变” ).若要 是____________________. 使潜水艇下沉,应该_____________(“把水仓里的水排出去”或“向水仓里充水”) 4、一个重 5N 的木块漂浮在水面上,它排开水的体积为______cm3 。(g 取 【指导自学 4】阅读课本 68 页,认识热气球的升降 10 N/kg) 【展示交流 4】热气球通过加热空气或某些密度比空气 _______的气体(如氦 5、某课外活动小组的同学在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为 90g 的物体放入盛满水的盆中, 气)以获得较大的_______升到空中的。其自带的加热器可以调节气囊中气体的 发现有 80g 水溢出。则( ) 温度,调节气囊的体积,改变气球受到的____________力,从而达到控制球升降 A.物块会沉入水底 B.物块会悬浮在水中C.物块会漂浮在水面上 D.不能据此判断出物块的沉浮反思与不足:

10.4《沉与浮》导学案主备人:彭英英审核人:苏新民授课时间:课
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度
C.物块会漂浮在水面上D.不能据此判断出物块的沉浮反思与不足:
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